কিশোর বন্ধুরা

সালাম গ্রহণ করো। সবসময় আমি একটা দুঃখ করি যে, পুষ্পের অনেক বন্ধু লেখা পাঠায়; আমি তাদের লেখা সম্পাদনা করি। তাদের লেখার ভালো-মন্দ আলোচনা করি এবং নিয়মিত লেখার জন্য উৎসাহ দিই। তাতে আমার নিজেরই সুন্দর একটি লেখা তৈরী হয়ে যায়। ‘এসো কলম মেরামত করি’- বিভাগের অনেক লেখাই তো এমন। কিন' ঐ বন্ধুরা আর লেখা পাঠায় না। সেটাই হয় তাদের প্রথম লেখা এবং শেষ লেখা। মনে হয় আমাকে ‘কলম মেরামতের একটি লেখা উপহার দেয়াই ছিলো তাদের কাজ! কিন' আজ আমি অন্যরকম কিছু বন্ধুর কথা বলবো। তারা আমার খুব ভালো বন্ধু। তাদের আমি অন-র দিয়ে ভালোবাসি; তাদের লেখার চিন-া-চেতনার এবং তাদের আখলাক ও চরিত্রের উন্নতি কামনা করি। তাদের লেখা ছাপা হোক বা না হোক, তারা নিয়মিত লিখছে, লিখেই যাচ্ছে। কিছু ছেলে এবং কিছু মেয়ে প্রতি সপ্তাহে অন-ত একটি লেখা আমার কাছে পাঠায়। আমার কী যে ভালো লাগে, যখন দেখি, ধীরে ধীরে তাদের লেখার উন্নতি হচ্ছে, শুধু লেখার নয়, চিন-া-চেতনারও। তখন মনে হয়, নাহ, পুষ্পের এই স্বাস'্যক্ষয়ী পরিশ্রম, তা একেবারে বৃথা যাচ্ছে না। কিছু না কিছু কাজ হচ্ছে। এখানে আমি বলতে পারতাম সেই ছেলে-মেয়েদের নাম। কিন-ু না, আমার বুকের ভিতরেই থাকুক তারা। শুধু কামনা করি, তাদের জীবন-বৃক্ষ ফলে ফুলে সুশোভিত হয়ে উঠুক। তারা হোক আগামীদিনের কলমসৈনিক, আমীন। আরেকটি কথা, এই যে সর্বডানে লেখটি দেখতে পাচ্ছো, ‘লেখকের হারিয়ে যাওয়া লেখা’! এটি লিখেছে আব্দুল হান্নান। তার লেখাটি থেকে আমি একটি লেখার বীজ পেয়েছি। বীজটি হলো ‘লেখার প্রতি কৃতজ্ঞতা’ প্রথমে ভেবেছিলাম আমি নিজেই এ বীজটি বপন করে একটি ‘লেখাবৃক্ষ’ তৈরী করবো। আর তখনই আল্লাহ আমাকে একটি চিন-া দান করলেন যে, বীজটি তুমি পুষ্পের বন্ধুদের হাতে তুলে দাও। তাদের মধ্যে সুন্দর একটি প্রতিযোগিতা হোক। এই বীজটি দিয়ে তারা একটি করে লেখা তৈরী করে পাঠাক। যার লেখা সবচে’ সুন্দর হবে সে হবে আগামী সংখ্যার অতিথিসম্পাদক/দিকা। আর পাঁচজনকে দেয়া হবে উৎসাহমূলক পুরস্কার। আল্লাহর দেয়া এ চিন-াটি বলো তো কেমন! সকল প্রশংসা আল্লাহর, একমাত্র আল্লাহর। নাও বিসমিল্লাহ বলে শুরু করো লেখা।